| 科目 | 專題
寫作 | 學分 | 2 | 年級 | 專二 | 授課
時數 | 30時 | 授課
老師 | 釋自衍 |
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教學目標：
| 1. | 簡介佛學的研究方法，以增加學生研究及寫作佛學論文之能力。 |
| 2. | 介紹佛學論文寫作方法，以增加學生對論文寫作格式之瞭解，並熟悉論文寫作之格式。 |
| 3. | 瞭解研究方法和佛學研究的關係。 |
| 4. | 探討佛學研究中常用的基本研究方法，並能實際應用撰寫研究報告。 |
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上課方式：
| 1. | 演講：邀請具相關主題專長的學者專家到課堂來演講。 |
| 2. | 閱讀文獻：每次上課前，事先閱讀與該次上課主題相關之文獻。 |
| 3. | 研討評析論文：透過閱讀評析佛教論文，瞭解各佛學研究方法。 |
| 4. | 實作練習：運用每次上課所學之方法撰寫研究報告，以增進論文寫作能力。 |
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教材名稱：
1.佛學研究方法：佛學研究方法論
/吳汝鈞撰/臺灣學生(1983)
2.一般研究方法及論文寫作：參見各單元講義及文獻書目。 |
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成績計算：
1.作業：實際短篇寫作演練70%
2.期末報告30%以學生學術論文之發表會檢測進度與成果。
3.上課出席與課堂參與討論（20%） |
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課程概述：
| 所謂研究方法就是以系統化思考模式，利用科學方法蒐集資料，並運用合適的分析工具對資料進行分析，以取得正確而有用的資訊。本課程主要介紹佛教的研究方法，並藉由分析佛教學術論文探討如何適當地運用研究方法進行佛教學相關研究；上課主題包括研究的規劃與設計、研究計畫書的撰寫與評估、研究設計的方法、資料蒐集的方式、資料分析、以及研究成果的呈現。 |
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