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□研究報告
【佛教教育】
水谷幸正。「ターミナルケア従事者の教育に関する研究-特にビハーラ僧(佛教チヤプレン)の養成に関して」。文部省科学研究費補助金研究成果報告書,1994-1995。
王立文,蕭麗華。「宗教教育在工學院通識教育中功能之探討---以佛教教育為研究範疇」。行政院國家科學委員會,82年5月至83年4月。
林耀堂。「市場化對台灣天主教與佛教高等教育機構影響之比較個案研究」。行政院國家科學委員會專題研究計劃成果報告,2008年8月1日至2009年7月31日。
陳英善。「校園禪修教育之研究」。行政院國家科學委員會專題研究計劃成果報告,2005年8月1日至2006年7月31日。
蕭麗華。「佛教教育在工學院通識教育之功能」。國科會1993年專題計畫,1994年。

【教學、課程】
林安梧子計劃主持。「以中國文化為本的大學通識教育內涵之研究(二):《金剛經》課程的通識內涵與教學設計」。台北市:行政院國家科學委員會,民86。國科會八十六年度「科學教育研究專題研究計劃」成果,85年7月1日至86年7月31日。
施郁芬計畫主持。「宗教(資訊)教育需求評估之研究--以中華佛研所[電腦與佛學(線上)學程]為例」。行政院國家科學委員會專題研究計劃成果報告,2002年8月1日至2003年7月31日。
郭敏芳(釋惠敏)計畫主持;國立藝術學院執行。「禪定課程與通識教育:以教材與教學之研究為主(Ⅰ)」。台北市:行政院國家科學委員會,民83。行政院國科會委員會專題研究計劃成果報告,82年8月1日至83年7月31日。
郭敏芳(釋惠敏)計畫主持;國立藝術學院執行。「禪定課程與通識教育 : 以教材與教學之研究為主(Ⅱ)」。台北市:行政院國家科學委員會,民85。行政院國科會委員會專題研究計劃成果報告,83年8月1日至84年7月31日。
楊惠男子計劃主持。「以中國傳統文化為本的通識教育內涵之研究:《妙法蓮華經》課程的通識內涵與教學設計」。台北市:行政院國家科學委員會,民86。行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告,85年8月1日至86年7月31日。
蔡彥仁子計畫主持。「以傳統文化為本的通識教育內涵研究:《六祖壇經》的通識內涵與教學設計」。台北市:行政院國家科學委員會,民86。行政院國家科學委員會專題研究計劃成果報告,85年8月1日至86年7月31日。
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