跫音迴響篇

我們感謝您! ------ 李水娘/石岡國小校長
感恩的日子 ------ 羅明輝/石岡國小訓導主任
給「趴趴熊的家」安親班的一封信 ------ 楊美釗/學生家長
孩子對我說:「我愛您!」 ------ 徐淑美/學生家長
我相信我能做到 ------ 黃妤庭/石岡國小三年甲班
謝謝師父、老師 ------ 黃文正/石岡國小五年乙班
我的感恩禮物 ------ 林夏帆/石岡國小三年乙班



    我們感謝您! 李水娘/石岡國小校長

一、感謝伽耶山基金會石岡服務中心在本校(石岡國小)設立安親班,輔導災區民眾子女課業,照顧九十多位學童安全。創造愉悅學習環境,陪伴孩童走過九二一震災陰影,勇敢地站起來,更努力用功求學,發展他們的潛能,將來成為社會上有用的人。

二、感謝志工老師很用心地收集、編排各類學習單,及美勞、唱遊等資料,提供教師教學時使用。

三、感謝志工老師每日配合上下學指揮交通,把學生安全地送回父母手中帶回家。

四、感謝志工老師教導學生禮儀,使學生更有禮貌;感謝師父每天辛苦地教導孩子 。

五、更感謝週休二日的時間,老師還安排課外活動。上午認識鄉土,下午社團活動及團康活動;社團活動包括手工藝麵包花、摺紙、繪畫、美語等。

六、感謝老師指導學生的回家作業習題。(學生回家後,父母忙著災區重建工作,沒時間指導孩子作業。)

七、小朋友好喜歡「趴趴熊的家」,連週休二日都喜歡來此,反而不喜歡在家,可見這安親班很有吸引力,辦得很成功。

總之,伽耶山基金會於九二一震災後,協助學童課業輔導成果豐碩,石岡國小的全校師生及家長們都很感謝伽耶山基金會能開辦安親班。尤其是在十二月十八日晚上七點,在石岡夜市廣場所辦的「天總是攏會光」音樂晚會,學生的表演生動活潑,很精彩;其他配合的高水準的音樂節目也都是一級棒。雖然天空下著細雨,但是「風雨生信心」,風雨無阻,節目進行得很順利成功。雨過天晴,黑夜過去,「天總是攏會光」的,使我們化悲傷為力量,更有信心去重建學校、重建家園。

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感恩的日子   羅明輝/石岡國小訓導主任

當電視機傳送來全世界正為了迎接千禧年到來,而歡欣鼓舞、熱烈慶祝之際,而我們卻仍必須生活在世紀末大災難-九二一集集大地震所造成的殘破環境中,而沒有一絲對新世紀的期許與企盼。當時的天崩地裂、家破人亡,兩千多條人命一夕消逝,多少孩子一夜失怙,這樣的椎心之痛,並未能隨時間的遞嬗而稍有減弱,即使一百年也無法忘記。 

「這是一個最壞的時代,也是一個最好的時代」,我們的鄉親、孩子們何其不幸,經歷了這一場百年來首見的殘酷世紀災難;但卻也何其有幸,讓我們體驗出人類內心中最為珍貴的關懷與慈悲。誰說台灣民心消沉、冷漠,在如此巨大的災難中,我們強烈地接收到來自周遭許許多多人所散發出來的大愛,令我們感到窩心、溫暖。當目睹一個絕望的人生重新燃起希望,一個支離破碎的家庭得以重建,我們深信,如「伽耶山基金會」等慈善團體所散播出的愛與希望的種子,必能深深地撼動每一個人的心靈,更可以讓世界變成美麗的花園。

基於「重建必先安親」的理由,基金會自曜師父及義工群即刻於本校開辦學生課後托育活動,開始將源源不斷的愛心輸運進來,如此以免除家長對孩子學業成長問題的後顧之憂,可專心一意地投入家園重建工作。

三個月來,與其說是課後托育活動,不如說是發揮教育愛的工作來得貼切,每每到「趴趴熊的家」看看孩子的學習情形,從義工群組織的健全、計劃與理念的完善,再加上每位義工的專長、絕技(有多位退而未休的老師,精神令人感佩),不難理解為何環境佈置是如此地精緻,符合教育主張的境教精神,從優良作品展覽欄到榮譽制度揭示板的設置,這就是一個完備的教育場所,一個融入各方關懷愛心的執行教育愛的地方。 

一天晚上,接到安親班義工李老師的電話,方才得知家住嘉義的李老師,此時才回到家,時間是晚上九時整,這般無私奉獻的大愛之心,或許就是我們面對下一個一百年,不再感到徬徨的原因。在「天總是攏會光」的祈福晚會中,您們的堅持與執著、不畏風雨、勇往向前,終於順利地呈現出一場成功的晚會活動,還更是我們身處「九二一」震災絕境、失意喪志者支持與鼓勵的力量。 

在距離九二一已超過百日的今天,感謝這些日子以來陪我們一起走過、關心我們、愛護我們、照顧我們的眾多團體,我們將如浴火鳳凰般地重生,帶著您們的關懷與祝福,迎向晨曦,展現往日歡顏,衝向光明燦爛的前方。

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給「趴趴熊的家」安親班的一封信    楊美釗/學生家長

親愛的師父、老師:

「九二一」地震帶來破壞,人們受到驚嚇和傷害,但受到驚嚇和傷害的豈止石岡人,受到傷害的豈止石岡土,但同樣受到驚嚇和不同程度傷害的各地人士,卻對石岡人提供了源源不絕的幫助,尤其香光尼僧團伽耶山基金會的師父與義工老師們。

我自己在地震發生後一星期內心除了驚嚇之外,也充滿焦慮和無助,那時除了愛哭之外,脾氣更是大的嚇人。因在整理家園的同時,還得擔心餘震和孩子的安危,所以孩子常常莫名其妙就被我罵,當時只是沉浸在自己的思慮中,那裡還顧得了孩子心中的感受?直到學校復課,「趴趴熊的家」又提供課外安親,讓我能安心工作,才將思慮慢慢沉靜下來,孩子才能免於常常被我責罵。

孩子在這裡有慈祥的師父及充滿愛心的義工老師,您們讓孩子的身心得到安頓,讓他們除了學習功課、基本禮儀之外,還有歡笑。孩子下課後會很開心的告訴我今天老師教什麼、師父說什麼,兄弟倆有時還會表演老師教過的歌或教過的舞。大甲溪的生態他們比我了解;石岡地名由來典故比我清楚,兄弟倆睡前會聽大悲咒,這一切只因師父、老師無私無所求的付出奉獻。

地震讓我失去一些東西,但讓我獲得更多,因為您們的愛,謝謝您。

敬祝 師父、老師 

身體健康 學生家長楊美釗 敬上 

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孩子對我說:「我愛您!」   徐淑美/學生家長

師父、老師您們好:

歷經這次「九二一」大地震的洗禮,造成莫大的震撼,也使得人心惶惶,心靈重創,但是我們並未被如此巨大的殘酷事實所擊敗。相反地,更拉近彼此間的距離,因為來自世界各地的愛心、關懷之情,不斷地湧入我們的心中,讓我們親身體驗人間處處有溫情。

正如同伽耶山基金會為我們提供「趴趴熊的家」,給半日制的學童有個安頓之所,同時也解決了許多家庭中最大的問題。因為正當身處重整家園之際,無暇周全照顧到孩童,這個擔子便落在各位愛心老師的身上,您們無怨無悔、完全義務地幫忙,讓我們無後顧之憂地能繼續重整家園,真是由衷地感激。

自開辦至今,快三個月了,在這段不算長也不算短的日子裡,敝子女在「趴趴熊的家」,在師父、老師的愛心及諄諄教導帶領下,成長了不少。熱心的家長們經常於接送小朋友之際,送志工老師們一束花、一袋水果或一把青菜,讓我們深深感受一份溫馨的接送情。更能體諒父母的心,回家後更能自動幫忙家務,打理一些事情,最教人窩心的是,昔日從未說過一句「我愛您」,現在每每入睡時刻,便一句「爸、媽,我愛您,晚安!」令我們做家長的即使身處現在的環境之下,也感到很值得、很窩心了。

這些還是要歸功於師父、老師的用心、愛心、耐心,我想這也是辦此安親班的最大宗旨與成效,再次感謝伽耶山基金會舉辦「趴趴熊的家」安親班,更感謝所有參與這次南北奔波的師父、義工老師。您們的不辭辛勞,讓每個家長及學童畢生難忘,由衷謝謝。最後,敬祝各位師父、老師,身體健康、萬事如意,愛心的種子灑遍每個角落,造福人群。

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我相信我能做到    黃妤庭/石岡國小三年甲班

「九二一」大地震過後,不但毀了我們石岡鄉的房子、也毀了我們的石岡國小、更毀了我們的心。因為我們是受災民,各地的老師都有善良的心,他們為了我們,從很遠的地方來教我們讀書。

我們在安親班裡,老師教我們寫字、唱歌、跳舞……等,使我們的作業更好、更進步。老師在教我們唱歌時,我總覺得很好聽,我們跳舞時,我也覺得很快樂,讓我們都是滿心歡喜的去學習。因為可以在這裡寫字、唱歌、跳舞,學了很多東西,這個伽耶山安親班的成立,讓我們太喜歡了,希望它不要結束。為了感激師父和老師,我們一定要聽老師、師父的話,要懂得禮貌、也要聽爸爸、媽媽的話,不讓爸爸、媽媽擔心,這應該是報答他們最簡單的方式吧!我相信我能做得到。

 

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謝謝師父、 老師   黃文正/石岡國小五年乙班

我要感恩的人是「趴趴熊的家」老師和師父,因為老師和師父很關心我們,又很細心地教導我們,我們沒有改進的地方或有錯誤,他們都會教導我們改正。孩子們的成長,不論是在課業上、生活上或心靈上的,都是志工老師們最大的欣慰。

當我在寫數學遇到困難或是煩惱時,老師們就會來教導我們,以前我剛來「趴趴熊的家」的時候,我記憶力不太好,自從張譯心老師教我背書的方式後,我的記憶力就好多了。我學會了張老師教我的背書記憶方法後,我就不怕學校老師叫我背書了。

有幾次我在學校背書給老師聽,我背成功了,心裡好高興,老師也高興萬分。假如我長大後有能力幫助老師,我一定馬上來幫助。我祝老師身體健康、事事順利、永遠青春美麗。

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我的感恩禮物    林夏帆/石岡國小三年乙班

地震那一天、那種突然,讓我們一家四口都很害怕,尤其是我和妹妹嚇得哇哇叫,爸爸、媽媽為了要照顧我們,他們卻都忘記害怕了。

猶記得地震的時候,爸、媽奮不顧身的保護著我和妹妹,爸爸叫媽媽趕快帶我們去夜市廣場上,我們到夜市那裡很冷,爸爸為了怕我和妹妹受寒冷,又跑回去拿衣服、被子和枕頭,等爸爸把我們安頓好以後,他還跑去幫忙震災,我覺得爸爸、媽媽好勇敢哦!

過不久,香光尼僧團伽耶山基金會的師父知道了災情,看到我們受災戶的兒童沒地方溫習功課,而且受災戶的大人們,都要忙著重建家園的工作,根本沒有多餘的時間來好好照顧我們。師父就在托兒所辦「趴趴熊的家」安親班,讓我們下課後有地方寫作業,師父們並且請了好多老師來幫我們輔導功課,這些老師都很熱心又很有愛心,我覺得我們真要感謝師父和老師。

聽說元月底,「趴趴熊的家」安親班就要結束了,我好捨不得哦!我一定要好好用功讀書,不要讓師父、老師失望,以此作為我的感恩禮物。希望安親班的老師在結束以後,也會再想念我們安親班這群活潑可愛的小朋友。 

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附錄 :
在幫別人中,幫助自己 
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附錄篇

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